KORRESPONDANCEKURSET

Per Bruus-Jensen i samarbejde med Martinus

Indholdsfortegnelse

Introduktion

1. Introduktion Therner & Løth
2. Martinus om korrespondancekurset (2 dokumenter)
3. Fortal og Inledning til kurset af Per Bruus-Jensen

Lektioner

1. Første afsnit – Det levende væsen 
   Inledning og Lektion – Kapitel 1 Det levende væsens grundanalyse
2. Lektion – Kapitel 1 Det levende væsens grundanalyse
3. Lektion – Kapitel 1 Det levende væsens grundanalyse
4. Lektion – Kapitel 2 “Det skabte” og tilværelsens 5 bevægelsesarter
5. Lektion – Kapitel 2 “Det skabte” og tilværelsens 5 bevægelsesarter
6. Lektion – Kapitel 2 “Det skabte” og tilværelsens 5 bevægelsesarter
7. Lektion – Kapitel 2 “Det skabte” og tilværelsens 5 bevægelsesarter
8. Lektion – Kapitel 3 “Det skabte” og verdensaltets kosmiske grundenergier
9. Lektion – Kapitel 3 “Det skabte” og verdensaltets kosmiske grundenergier
10. Lektion – Kapitel 3 “Det skabte” og verdensaltets kosmiske grundenergier
11. Lektion – Kapitel 3 “Det skabte” og verdensaltets kosmiske grundenergier
12. Lektion – Kapitel 3 “Det skabte” og verdensaltets kosmiske grundenergier
13. Lektion – Kapitel 3 “Det skabte” og verdensaltets kosmiske grundenergier
14. Lektion – Kapitel 3 “Det skabte” og verdensaltets kosmiske grundenergier
15. Lektion – Kapitel 3 “Det skabte” og verdensaltets kosmiske grundenergier
16. Lektion – Kapitel 4 Det levende væsens bevidsthed eller psyke
17. Lektion – Kapitel 4 Det levende væsens bevidsthed eller psyke
18. Lektion – Kapitel 4 Det levende væsens bevidsthed eller psyke
19. Lektion – Kapitel 4 Det levende væsens bevidsthed eller psyke
20. Lektion – Kapitel 4 Det levende væsens bevidsthed eller psyke
21. Lektion – Kapitel 4 Det levende væsens bevidsthed eller psyke
22. Lektion – Kapitel 4 Det levende væsens bevidsthed eller psyke
23. Lektion – Kapitel 4 Det levende væsens bevidsthed eller psyke
24. Lektion – Kapitel 4 Det levende væsens bevidsthed eller psyke
25. Lektion – Kapitel 5 Kontrastprincippet
26. Lektion – Kapitel 6 Perspektivprincippet
27. Lektion – Kapitel 6 Perspektivprincippet
28. Lektion – Kapitel 6 Perspektivprincippet
29. Lektion – Kapitel 6 Perspektivprincippet
30. Lektion – Kapitel 6 Perspektivprincippet
31. Lektion – Kapitel 6 Perspektivprincippet
32. Lektion – Kapitel 6 Perspektivprincippet
33. Lektion – Kapitel 7 Kredsløbsprincippet
34. Lektion – Kapitel 8 Reinkarnationsprincippet
35. Lektion – Kapitel 9 Det levende væsen og døden
36. Lektion – Kapitel 9 Det levende væsen og døden
37. Lektion – Kapitel 9 Det levende væsen og døden
38. Lektion – Kapitel 9 Det levende væsen og døden
39. Lektion – Kapitel 9 Det levende væsen og døden
40. Lektion – Kapitel 9 Det levende væsen og døden
41. Lektion – Kapitel 9 Det levende væsen og døden
42. Lektion – Kapitel 10 Det levende væsens selvopholdelsesdrift og Kapitel 11 Det levende væsens vilje
43. Lektion – Kapitel 11 Det levende væsens vilje
44. Lektion – Kapitel 11 Det levende væsens vilje
45. Lektion – Kapitel 11 Det levende væsens vilje
46. Lektion – Kapitel 12 Det levende væsens skæbnedannelse
47. Lektion – Kapitel 12 Det levende væsens skæbnedannelse
48. Lektion – Kapitel 12 Det levende væsens skæbnedannelse og Kapitel 13 Det levende væsen og bønnen
49. Andet afsnit – Livets kosmiske grundplan
    Indledning og Lektion – Kapitel 1 Stof- og livsenhedsprincippet og Kapitel 2 Verdensaltets tre kosmiske sanseområderektion
50. Lektion – Kapitel 3 De kosmiske organismeprincippers organisation
51. Lektion – Kapitel 4 Sult- og mættelsesprincippet
52. Lektion – Kapitel 5 Evolution – udvikling og indvikling
53. Lektion – Kapitel 6 Spiralkredsløbets og grundenergiernes evige organisation
54. Lektion – Kapitel 7 Verdensaltets kosmiske tilværelsesplaner
55. Lektion – Kapitel 7 Verdensaltets kosmiske tilværelsesplaner
56. Lektion – Kapitel 7 Verdensaltets kosmiske tilværelsesplaner
57. Lektion – Kapitel 7 Verdensaltets kosmiske tilværelsesplaner
58. Lektion – Kapitel 7 Verdensaltets kosmiske tilværelsesplaner
59. Lektion – Kapitel 7 Verdensaltets kosmiske tilværelsesplaner
60. Lektion – Kapitel 7 Verdensaltets kosmiske tilværelsesplaner
61. Lektion – Kapitel 7 Verdensaltets kosmiske tilværelsesplaner
62. Lektion – Kapitel 7 Verdensaltets kosmiske tilværelsesplaner
63. Lektion – Kapitel 7 Verdensaltets kosmiske tilværelsesplaner og Kapitel 8 Egoisme – Altruism
64. Lektion – Kapitel 9 Forældre- og verdensgenløsningsprincippet
65. Tredje afsnit – Åndsforskning og materieforskning
    Lektion – Kapitel 1 Den indre og den ydre verden
66. Lektion – Kapitel 2 Sansningen fra oven og sansningen fra neden
67. Lektion – Kapitel 2 Sansningen fra oven og sansningen fra neden
68. Lektion – Kapitel 2 Sansningen fra oven og sansningen fra neden 
69. Lektion – Kapitel 2 Sansningen fra oven og sansningen fra neden og Kapitel 3 Sansningen fra oven og sansningen fra neden
70. Lektion – kapitel 3 På langs og på tværs af materien 
71. Fjerde afsnit – Seksualisme
    Indledning og Lektion – Kapitel 1 Polprincippet og den højeste ild
72. Lektion – Kapitel 2 Det levende væsens psyko-sympatiske anlæg og Kapitel 3 Den intellektuelle og den emotionelle seksualismeektion
73. Lektion – Kapitel 3 Den intellektuelle og den emotionelle seksualisme
74. Lektion – Kapitel 3 Den intellektuelle og den emotionelle seksualisme og Kapitel 4 Det seksuelle dobbeltkredsløb
75. Lektion – Kapitel 4 Det seksuelle dobbeltkredsløb
76. Lektion – Kapitel 4 Det seksuelle dobbeltkredsløb
77. Lektion – Kapitel 4 Det seksuelle dobbeltkredsløb og Kapitel 5 Det jordiske menneskes seksuelle forvandling
78. Lektion – Kapitel 5 Det jordiske menneskes seksuelle forvandling
79. Lektion – Kapitel 5 Det jordiske menneskes seksuelle forvandling og Kapitel 6 Ensomhed – tosomhed – flersomhed 
80. Lektion – Kapitel 6 Ensomhed – tosomhed – flersomhed
81. Femte afsnit – Den kosmiske livsanskuelse
    Indledning og Lektion – Kapitel 1 Den mørke og lyse verdensmoral
82. Lektion – Kapitel 1 Den mørke og lyse verdensmoral
83. Lektion – Kapitel 1 Den mørke og lyse verdensmoral
84. Lektion – Kapitel 1 Den mørke og lyse verdensmoral
85. Lektion – Kapitel 2 Træk af den kosmisk-humanistiske etik
86. Lektion – Kapitel 2 Træk af den kosmisk-humanistiske etik og Kapitel 3 Træk af den homokratiske samfundsetik
87. Lektion – Kapitel 3 Træk af den homokratiske samfundsetik
88. Lektion – Kapitel 3 Træk af den homokratiske samfundsetik
89. Sjette afsnit – Verdensaltets guddom
    Indledning og Lektion – Kapitel 1 Guddommen og verdensaltets grundanalyse
90. Lektion– Kapitel 2 Guddommen og livets fornyelse
91. Lektion – Kapitel 3 Guds bevidsthedsfornyelse
92. Lektion – Kapitel 3 Guds bevidsthedsfornyelse